由教育部副教育部长办公室主催，砂拉越董联会与砂拉越教师联合会主办，诗巫、加帛及沐胶华小董联会与诗巫华人教师公会协办的行诗巫站“我要当老师”巡回讲座于3月8日（星期六）下午两点，在诗巫大群小学圆满举行，并获热烈的反响。该会举行此讲座以鼓励华裔子弟申请教育部的师范课程，约有250人出席。

吴耀文：鼓励更多人才当教师，满足未来教育发展需求

诗巫华人教师公会主席吴耀文希望通过“我要当老师”讲座平台，让更多的优秀人才了解教师这一职业的意义和价值，加入到培养下一代的行列中来，为国家的建设作出贡献与付出。

他在教育部副教育部长办公室主催，砂拉越董联会与砂拉越教师联合会主办，诗巫、加帛及沐胶华小董联会与诗巫华人教师公会协办的“我要当老师”讲座上致词时透露，教师是人类灵魂的工程师，是社会文明进步的基石。为了满足未来教育发展的需求，需要在各科系培训合格的教师。

吴耀文称，今年华小师训的录取受训学员比去年多，即1678名学员。希望教育部师训组在培训华小老师时能够多考量培训主修华文或副修华文的未来华小老师，以符合华小需求。

他也指出，诗巫素有“全马华小教师的摇篮”之称，诗巫的华小教师遍布全国各地，为国家的教育事业做出了卓越的贡献。也就是说诗巫每一条道路或住宅区都住着当老师的居民。

教师薪水上调待遇佳

吴耀文透露，去年12月全国教师调高薪水，教师的薪资和福利待遇令人满意，譬如除了学校假期也享有学校4天的特假及根据服务年资，一年享有10天或 15天的假期。

“假设这些假期没有用到可以在教育部累积到满180天，退休后根据最后服务的基薪及相关计算换得一笔钱，还有其他福利。这些都是为有志投身教育事业的年轻人提供了良好的职业发展前景。”

他指出，今天的讲座旨在鼓励在籍华裔高中生、大学先修班学生、家长以及社会各界人士积极参与和响应“我要当老师”运动。

照亮別人成就自己，教师职业发展稳定

诗巫教育局副局长（学术）王寿敏的代表刘立霞指出，成为教师不仅能获得稳定的职业发展，更能看到一批又一批的学生因你的教导而成长，看到他们因你的影响而改变人生，这种喜悦无可替代。

她说，教师是塑造未来的工程师，教师是世界上最伟大的职业之一。有人说，医生治愈人的身体，工程师建造高楼大厦，而教师则是点燃智慧之光、塑造社会未来的引路人。

“从古至今，社会的进步、国家的腾飞都离不开教育；而教育核心就是教师。教师不仅是传授知识者，更是点燃学生求知欲望、培养他们独立思考、引导他们追求梦想的人。”

刘立霞指出，优秀的老师都会在学生心中埋下一颗种子，而这颗种子，有一天会长成参天大树，结出累累硕果。

教师改变人的一生

“教师是能让你影响无数人、创造无限价值的职业。世界上有许多职业可以改变生活，而教师能改变人的一生。 每一个伟大的科学家、企业家、艺术家、医生等，他们的起点都是一位辛勤耕耘的老师。”

刘立霞强调，选择成为教师不仅是选择一份职业，更是选择一生的使命。这份使命是培育人才、塑造社会未来；是用知识改变命运，用爱心点亮人生。

“成为老师，你不仅能见证学生从懵懂到自信的成长，也能在他们心中播下希望的种子，让世界因教育而变得更加美好。”

刘立霞指出，“我要当老师” 讲座将详细介绍成为教师的途径、培训计划以及教育领域的发展，更深入了解教师这份职业的魅力和意义。

“虽然当老师这条路需要付出努力和坚持，但它充满了爱、感动和无限的可能性，照亮学生的未来，也成就你们的辉煌人生。”

教育需有热忱年轻人

刘立霞强调，教育需要有热忱，有梦想的年轻人。选择成为老师，将影响无数人的人生，留下深远足迹。

“教师是社会最受尊敬的职业之一。一个国家的强大离不开优秀的教育，而优秀教育需要优秀的教师。家长们，请支持孩子选择教师这条道路，让他们成为照亮别人、成就自己的人。”

夏正恒：华教蓬勃赖民间组织推动，冀华社奖励师训生

教总副主席兼砂拉越华人教师联合会主席夏正恒希望华社团体能提供更多的奖励金给报考华文和报读师训的学生，以鼓励更多的华裔子弟踏入杏坛。

“大马的华文教育一路来都不单单是靠政府来发展，如果没有民间组织来推动，华文教育不可能发展得如此蓬勃。”

他透露，为鼓励更多华裔子弟申请师范课程，董教总自2020年开始推展“我要当老师”运动。在各州华校教师公会和董联会的积极配合下，近年来在全国各地举办讲座，以向华社传达师范课程的资讯。

“在各方的共同努力之下，这项运动取得了良好的反响，成功吸引了更多华裔子弟投身教育事业，踊跃申请教师职位，为传承和弘扬中华文化注入新的活力。”

夏正恒在“我要当老师”讲座上指出，今年砂拉越“我要当老师”巡回讲座有4场，分别在古晋、诗巫、泗里街及美里。

今年华小师训名额1678

夏正恒透露，副教育部长日前宣布 “今年将增加培训华小师资的教育部教师学士课程（PISMP）名额，从去年的784 一个名额增加至1678名。

“去年有4311个申请者，今年若要填满名额的话，申请者就要翻倍，以便有更大的人才库。我们也希望教育部可以公布各科系所招收的名额，使申请者可以根据兴趣及各科系的需求提出申请，以避免某些科系的名额没有填满。”

他指出，近年来，华社都非常关注华小面对的师资问题。希望家长及老师们多多鼓励孩子们报读华文、报考大马教育文凭考试及大马高级学校文凭考试华文科，从根本上解决华小师资的问题。

“当孩子们拥有了华文科成绩，他们才有机会申请进入师训或者报读大学中文系，那么我们的华文教师才后继有人。”

夏正恒透露，根据教育部师训组华小组的录取条件，国文科的申请者须有华文沟通能力。

“我们希望教育部严格把关进行面试的学员，以避免出现不谙华语的教师出现在华小组的班级。”

他说，至于其他科系的申请者则必须在大马教育文凭考试中文考获至少C等的成绩。

勿只选热门科系

夏正恒说，同学们不要只热衷于选择热门科系，可以根据兴趣及成绩申请其他科系如体育、美术、音乐、特殊教育、学前教育等，华小也非常需要这些科目的老师。

“教师是社会中最伟大的行业之一，也是一份精神回馈大于物质回酬的工作，获得的工资也许不比其它专业丰厚，但所收获的幸福与满足同样是别的行业无法比拟的。”

他说，教师把人生中的大部分岁月都奉献给了教育，育人无数，在成就学生的过程当中实现自我，为自己的一生创造出价值。

“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育，是教育家陶行知的名言。这话说来可能让人觉得矫情，但千真万确，因为只有学生感觉到了教师的真挚关爱，把教师当作可信赖的人，教育才能找到入口。”

他强调，当老师也可以很幸福，虽然这一路上不完全是掌声和鲜花相迎，也有荆棘和风雨。当老师的幸福，不在于物质回馈，不在于获得多少奖章勋章，而是能有机会收获许多学生的爱，并因此而温暖一辈子。

诗巫华人教师公会主席吴耀文校长（左4）赠送纪念品予活动主讲人教总师资培训主任董荣山校长时合影。左起为诗巫华人教师公会财政陈世财、副主席吴光兴、诗巫教育厅副厅长（学术部）王寿敏代表刘立霞、教总副主席兼砂教联主席夏正恒校长、砂教联副主席萧广新、大群小学校长蒋丽莉、诗巫华人教师公会秘书方友何。

“我要当老师”讲座会出席者合影。