诗巫、泗里街、加帛省幼稚园教师公会于7月29日（星期六）在毕理学院举行师资培训课程。课程获得共173名教师参与，共同学习情绪自我管理，以及创意音乐与律动（歌唱教导）。

黃慧慧：常面对情绪挑战，教师需保持平稳心态

诗巫、泗里街、加帛省幼稚园教师会主席黄慧慧说，教师是十项全能的身份，包括保姆、心理辅导员、教导者、医生、护士、清洁员工等，所以教师常面对情绪的挑战。要保持平静安稳的心态，就要不断提升自己。

她在诗巫、泗里街、加帛省幼稚园教师会举办的师资培训课程闭幕仪式致词时称，此项课程获得173名教师参与，大家共同学习情绪自我管理，以及创意音乐与律动（歌唱教导），以便可以不断进步。

黄慧慧指出，情绪管理是指通过认识、协调、引导、互动和控制自己与他人的情绪。

“我们要对得起‘教师”两个字。孩子的情绪是藏在心里，成长后再次遇见教师时，他的一声“老师”是敬重还是仇恨？希望伤痛不在你与孩子们之间，而是美好快乐的回忆存在。要认识自己，改变自己，引导他人，祝福他人。”

她说，音乐是人类文化的一部分，带给幼儿情感表达与美的享受，音乐学习的过程让孩子获得很多成长。如何有智慧的引导孩子，那教师就要提升自我，学习技巧后回到学校实践。遇见最棒的自己，教导最棒的下一代。

钱进一：增强情绪管理，培训课程提高教学水平

武吉阿瑟区州议员钱进一强调，幼儿园师资培训是教师专业发展的重要环节，对提高教师素质和教学水平至关重要。

他出席诗巫、泗里街、加帛省幼稚园教师会举办的“师资培训课程”闭幕仪式致词时称，培训课程帮助教师提升专业素养，增强情绪管理和沟通技巧，从而更好地与学生和家长互动，营造融洽的学习环境。

“创意音乐与律动课程将激发教师的创新思维，引导他们设计更富有创意的教学活动，提高教学效果，培养幼儿的多元智能。”

“此外，培训课程将帮助教师更好地理解幼儿的身心发展规律，采用科学教学方法，促进幼儿在认知、情感、社交等方面的全面发展。同时也促进教师的交流与合作，增进团队凝聚力，形成共同育人理念，提升幼儿园的教育质量。”

他说，情绪管理是幼儿教育中极为关键的一环，教师在工作中面对各种挑战和压力。有效管理情绪对于创造积极的学习氛围和与学生建立良好的关系至关重要。而音乐和律动是幼儿教育中非常重要的元素，能够促进幼儿的身心发展和综合能力。

协助应对教学挑战

钱进一指出，马来西亚幼儿园教师普遍上面对非常多挑战。马来西亚个多元文化的国家，幼儿园教师需面对不同文化背景的学生和家长，适应和尊重不同的文化习俗和价值观。

“部分幼儿园可能面临教材和教学资源有限的问题，教师需要创意利用现有资源进行教学设计。此外，幼儿个体差异较大，教师需要根据每个幼儿的学习风格和发展水平，提供个性化的学习支持。”

他也说，部分幼儿家庭背景可能较为复杂，教师需要关注幼儿可能面临的困难和挑战，并提供必要的支持和关怀。另外，教师也面临教学工作的压力，尤其是对于新手教师而言，可能需要面对较大的适应压力和挑战。

他相信师资培训课程将有助于幼儿园教师应对挑战，提高他们的专业水平和教学质量，为幼儿的全面发展和幸福成长提供更好的教育支持。

武吉阿瑟区州议员钱进一（左四）颁发师资培训课程参与证书给各幼儿园的代表教师。左三为诗巫、泗里街、加帛省幼稚园教师会主席黄慧慧。

师资培训课程参与者与嘉宾们在闭幕礼上合影。